习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调：“江苏等经济大省处在改革开放前沿，要在研究新情况、解决新问题上下功夫、出经验。”研究新情况、解决新问题，是新时代党员领导干部必须具备的核心能力，也是衡量其担当作为、履职尽责的重要标尺。
深刻领会提高研究新情况、解决新问题能力本领的极端重要性
在“十五五”开局之年，习近平总书记专门强调研究新情况、解决新问题，这既是对发展“时与势”的深刻考量，更是对经济大省赋予的重大使命。
提高研究新情况、解决新问题能力本领是应对复杂变局的必然要求。当前，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。新情况层出不穷，新问题交织叠加。如果党员领导干部不善于研究新情况，就难以看清事物的本质和规律；不善于解决新问题，就无法有效化解矛盾、推动发展。这直接关系到党和国家事业的兴衰成败，关系到能否在危机中育先机、于变局中开新局。
提高研究新情况、解决新问题能力本领是推动高质量发展的迫切需要。实现高质量发展这一目标，必然会遇到大量过去不曾遇到的新情况、新问题。比如，如何一体推进教育科技人才发展、力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破，在促进创新链产业链资金链人才链深度融合、推动科技成果高效转化应用上探索新途径等等，都对党员领导干部提出了新要求。只有不断提高研究新情况、解决新问题的能力，才能找准制约高质量发展的痛点、难点和堵点，提出具有针对性、创新性的思路和举措。
提高研究新情况、解决新问题能力本领是实现全体人民共同富裕的关键环节。如何实现共同富裕，不仅要准确把握新形势下人民群众对美好生活新期待和民生工作新特点，积极主动解答如何实现高质量充分就业、如何增加城乡居民收入、如何进一步提升基本公共服务和社会保障水平等课题，还要探索推进全体人民共同富裕的有效途径。只有深入研究和解决这些新情况、新问题，才能真正解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断夯实党长期执政的群众基础。
提高研究新情况、解决新问题能力本领是经济大省挑大梁的题中之义。改革开放以来，江苏发展较快，意味着面临的新情况、遇到的新问题更多、更复杂，先行探索的任务更艰巨。这就要求领导干部不能过度依赖过去经验和已有路径，持续研究新情况、解决新问题，才能顺应时势、把握规律，始终干在实处、走在前列、勇立潮头，为全国大局作出积极贡献。
准确把握研究新情况、解决新问题能力本领的核心内涵
研究新情况、解决新问题的能力本领，本质上是现实背景下践行党的创新理论、推动高质量发展的能力本领。把新情况厘清，把新问题解决好，关键在于要把情况摸清、把问题找准、把工作抓实，练就洞察本质的“千里眼”和锻造攻坚克难的“铁肩膀”。
坚持政治清醒，练就把握大局能力。习近平总书记指出：“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。”政治上清醒才能行动上自觉，才能善于从政治角度把握党中央决策部署的用意和要求，善于用科学理论和党中央精神分析形势任务发展变化、谋划推动工作，深刻认识和正确领会党中央决策部署，立足实际、融会贯通，创造性地转化为推进工作的具体政策措施。
坚持问题导向，勇于直面挑战能力。党员领导干部要敢于承认矛盾、直面问题，树立“发现问题是水平，解决问题是政绩”的观念，把破解难题作为打开工作局面的突破口。对实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题，要迎难而上、动真碰硬，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。
坚持与时俱进，敏于见微知著能力。研究新情况是解决新问题的前提。新情况往往萌芽于细微变化之中。要保持高度的政治敏锐性和洞察力，时刻关注国内外形势的发展变化，关注科技革命和产业变革的最新动态，关注社会舆情的苗头性倾向。善于从纷繁复杂的现象中捕捉新信息、发现新动向，在萌芽状态就识别出潜在的风险和机遇，做到“图之于未萌，虑之于未有”。
坚持守正创新，善用科学方法能力。实践中遇到新情况新问题，需要打开视野、拓宽思路，特别是要敢于打破思维定势和路径依赖，推动工作方式、方法、手段创新。要善于运用法治思维和法治方式化解矛盾，善于运用市场机制和改革办法破解难题，善于运用大数据、人工智能等现代科技手段提高治理效能。
深入践行提高研究新情况、解决新问题能力本领的实践路径
习近平总书记强调：“能力不是一劳永逸、一蹴而就的，必须持续升级、不断扩容。”研究新情况、解决新问题能力的提高非一日之功，需要在不断的学习、实践和锤炼中养成。
持续加强理论武装，筑牢思想根基。习近平总书记指出：“要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”马克思主义立场、观点、方法是做好工作的看家本领，是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。党员干部要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。
大兴调查研究之风，掌握真实情况。要把调查研究作为党员领导干部的基本功，常态化、制度化地开展下去。要改进调研方法，力戒“经典路线”“蜻蜓点水”式调研，提倡“四不两直”，真正掌握第一手材料。要重视调研成果的运用，把调研得来的材料和情况，进行由此及彼、由表及里的分析综合，形成有价值的对策建议，真正把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。
扎根实践淬炼成长，勇于担当作为。实践是检验真理的唯一标准，也是提升能力的最好课堂。要有计划地安排干部，特别是年轻干部，到重大战略、重大工程、重大项目、重点任务中去经受锻炼，到条件艰苦、情况复杂、矛盾突出的地方去“墩墩苗”、长本事。要鼓励干部在急难险重任务中豁得出来、顶得上去，在应对突发事件、处理复杂问题中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。
健全激励约束机制，树立鲜明导向。能力本领的提升，需要良好的制度环境作保障。要深化干部人事制度改革，引导干部树立和践行正确政绩观，鲜明树立重实干、重实绩、重担当的用人导向，大力选拔使用那些面对新情况善于思考、面对新问题敢于碰硬、工作有思路、落实有办法的干部。要通过科学的考核评价体系，引导广大党员领导干部把心思和精力用在研究真问题、解决真难题上。□
（作者系江苏党的建设理论与实践创新研究院副院长、研究员）
责任编辑：张李蕾
